Cela avait tout de la fausse bonne idée. Le gouvernement coréen a investi plus de 800 millions de dollars dans un programme visant à produire des manuels scolaires et des documents éducatifs avec l’aide de l’IA générative. L’idée partait d’une bonne intention : personnaliser l’apprentissage en fonction des élèves, alléger la charge des enseignants et prévenir les risques de décrochage. Mais tout ne s’est pas passé comme espéré.
